學生成長

學校以Martin Seligman的幸福五元素及健康 (PERMA+H) 作為生命成長培育參照，制定全校生命成長藍圖，務求讓每一位學生在成長階段，可在身分認同、靈命教育、品德培育、生涯規劃、學習經歷，以及身心健康上達到全人發展。

此外，學校期望透過全校推廣的獎勵計劃或體驗，配以不同主題的級本活動，以至班本、小組或個人化支援，在校園建立正向氛圍，激發及提升潛藏在每一位學生心中的幸福感。

而學校亦秉承辦學團體的宗旨，彰顯「弘基格致，服務社群」的校訓，嚴選以下六個價值觀﹕「堅毅」、「承擔」、「勤勞」、「仁愛」、「尊重」和「誠信」作為學校三年計劃中，價值教育的發展核心，培育學生成為才德兼備的「嶺南人」。