感言集
1. 主辦/發邀單位回饋 (feedback from our clients):
真光護老之家：「感謝 貴校龍獅隊的表演，十分精彩，兩隻醒獅非常漂亮，雖然本院舍場地有限，但同學的表演仍是十分出色，栩栩如生，表現生動，令活動氣氛十分高漲，長者、家人及嘉賓亦感到開心興奮，希望來年仍有機會繼續看到你們的表演。」(2008.3)
嶺南中學校友會：「多謝龍獅隊於上星期六晚的精彩演出，為整個新春團拜活動掀起熱熾的氣氛。當晚校友們都非常欣賞龍獅隊的表演，大家都對同學精湛及高水準的演出讚不絕口。請代我們向一眾當晚參與表演的同學表示衷心的感謝。在此謹祝嶺南中學龍獅隊於二零零八年繼續屢獲殊榮，旗開得勝。」(2008.2)
2. 學生心聲 what students say
「我覺得參加龍獅隊身體強壯了很多,可以在學校學龍獅十分開心。」(3A 吳嘉偉 2008.6)
「在龍獅隊中，學懂了團隊的合作性，師兄弟互相扶持，互相幫助。上堂時教練很嚴肅，他們盡量將知識全部教給我們；小息時，我們有說有笑，交流心得。 每個比賽前夕，我們都為同一個目標付出，希望用最大的力量拿取最好的成績，從而受到人們的贊同，亦能將“嶺南”的名字打響，讓更多人知道自己的學校在變得更好。這是學生的義務，期望能有更多“新血”加入，可為嶺南爭光！」(2P陳文競 2008.4)
「我在小學時已經玩舞龍，參加比賽。很高興在領南都成立龍獅隊。」( 06年5P班)
3. 領隊老師心聲 teacher's voices
兩年了 2008/3/6
嶺南中學龍獅隊成立兩好剛兩年了。這兩年裡面的確感慨良多。一幕一幕，有甜酸苦辣，有順流逆流，有感人激盪，也曾有低潮擔憂的時刻。如果說龍獅隊令學生成長，我也要說龍獅隊也令我成長。這兩年曾被人問過一些問題，以下總結成自問自答，可作為兩年的一個小總結。
問：嶺南中學龍獅隊是怎樣成立的？
侯：這是很湊巧下成立的。話說七、八年前我與夏昭建師傅於同一學校任教。之後大家都離開，也沒有聯絡。到2005年末有朋友要我幫忙找一位中式鼓手搞表演，我就記起夏師傅和他的公子，找他幫忙，這樣大家重逢。 就這樣他問我有沒有興趣在本校搞龍獅隊，我就把資料交給校方來決定。到2006年1月，我們開始以試驗性質來搞。
問：很多人認為你龍獅隊由你搞出來，那麼你一定很喜歡這活動，或有其他原因？
侯：我自己從小在街頭看過很多人舞獅，但自己未正式學過玩過。我只是抱兩個理由向校方推銷，第一是：夏師傅肯義務來我校搞活動，是我們難得的機會，因為他和他的家族在業界內是非常響噹噹人馬，世界級教練，還是免費。第二點我沒有說出口，當然，很多人不了解，就是：身為中國人如果有此機緣參與保存祖國傳統文化，那就不單是公民責任，也是光榮。
問：開始時龍獅隊有什麼宗旨？現在有沒有改變？
宗旨沒有改變，期望有很大改變。我們的宗旨一向都是發掘潛能、鍛鍊同學的刻苦向前的意志、合群精神、紀律和挑戰自己等等，而且，學校有責任為學生提供不同種類的有益身心的活動供學生接觸和參加，也應該讓同學多認識祖國傳統文化，這些都是宗旨，沒有改變過。說到期望，最初我和校長都只是想搞些「另類」活動給同學們發洩一下精力，尤其開張初期加入的大部分是精力充沛但學業稍遜的同學。所以沒有期望，只求大家開心渡過就算。但不到兩個月教練就把他們的潛能發揮出來，水平突飛猛進，到一年半之後，我們首次參賽，那是全港學界賽，教練已帶著要爭勝的期望。為了那次比賽和為日後舖路，他特意從馬來西亞和新加坡請來一些著名教練到本校為同學搞了五天特訓。之後水平不斷攀升，教練對他們的期望越來越大。我自己呢，仍沒有改變。
問：現在嶺南中學龍獅隊在香港的水平是怎樣？拿過什麼獎？
這半年裡我們已為香港龍獅界帶來了很大衝擊，因為只成立了大約一年半時間，即自從2007那次特訓之後，就在龍藝方面已穩佔全港三大名牌之列。在這半年裡，我隊拿過的獎包括：全港學界龍獅藝錦標賽 (中學組季軍) 、全港公開夜光龍錦標賽優異獎、全港公開龍獅藝錦標賽2007季軍、廣東肇興大旺國際邀請賽 (世界龍獅王爭霸戰2007)龍藝組亞軍。水平一次高過一次。到三月份復活節期間我們更可以用香港代表隊名義出戰於新加坡舉行的「世界錦標賽」龍藝組比賽。到時以一場日光龍加一場夜光龍總成績定名次。我們算是黑馬。[ 註：終於改期，但香港的國總在出發前一星期仍不肖告訴我們有關消息，就是這樣的一個所謂總會。無言。 ]
問：發展過程一直順利嗎？有什麼難關？
侯：因為第一批學員大都是學業稍遜的同學，給老師和其他同學的印象不太好。這是當時第一個難關。但發展下來大家都見他們那份努力和認真，見他們在紀律方面的大躍進就轉為支持。其實最大一個難題是召募新血。因為上兩月我們要備戰肇興國際賽而加操，令很多其他同學以為我們天天練得那麼晚，令很多人不願加入。另外，教練很著重紀律，一些不能堅持下來的都會被要求退出。
問：可否介紹一下其他教練？
侯：其實教練團有不少人，除了夏昭建師傅兩父子外，也有1位人稱彭仔的高足長駐，另有5位教練或助教經常到來協助。他們都是夏師傅的高足，本身是這方面的現役運動員，能獨當一面。另外兩位兩年前幫手為本隊創會的舊生也不時回來指導師弟們、或加入一同練習。
4. 其他老師心聲 teacher's voices
2007. 05.9-11
T老師寫道 ( 回應"師人分享- 兩個中學生的故事")：
謝謝您極具啟發性的分享！
每次當我看到龍獅隊一班隊員同心協力，冒著烈日，仍專注投入地練習，心裏就覺得感動！讓他們看到目標，嘗一嘗盡力的滋味，實在極具意義！努力啊，大俠！
L老師寫道 ：
嶺南龍獅隊絕對有存在的價值及意義。抱歉未能具體作出支援，只能送上心意。
C老師寫道 ：
願我們能堅信上帝愛惜每個小孩, 更願我們能看見每個小孩的可能!加油!
N老師寫道 ：
今期校園通訊將報導龍獅隊的消息。我想,這也是對團隊的一種肯定。
C老師寫道 ：
看得出XX班幾個參加龍獅隊的同學，在自信和紀律方面都有改善。努力，支持你﹗
Under Construction, sorry.
修建中。請見諒！
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